نموذج درس خدمة مجتمع
موضوع الدرس :العنف
المقدمــــــــــــة : 1 - كيف نقوي النفس الضعيفة؟
2-أيهما أسهل إيذاءه الذات
الضعيفة , أم الذات العالية؟
( ومن ذلك استنتج عنوان الدرس من أفواه
الطلاب)
|
اليوم التاريخ
|
الحصة
|
الفصل
|
الأهداف
السلوكية
|
المحتوى
|
الوسائل
|
إجراءات
التدريس
|
التقويم
|
|
الأحد
|
الثالثة والرابعة
|
3/1
3/2
3/3
|
·
أن يتعرف الطالب السلوك السوي
والسلوك الغير سوي.
·
أن ينمو الوعي بحب الآخر.
·
أن تنمو لديه القدرة على التعامل مع الآخرين.
|
مفاهيم العنف
|
أوراق وأقلام –بروجكتور
سيديهات عن العنف-استمارة استبيان
|
مقدمة عن مفهوم العنف
(التهديد-الترويع-العدوان)
من هو المعتدي عليه|؟
من هو المعتدي؟
ما أسباب الاعتداء؟
ما العوامل المؤثرة في تفاقم ظاهرة العنف؟
ما رأي الاسلام في العنف؟
|
توزيع استمارة استبيان عن أسباب العنف من وجهة نظر
الطلاب
|
|
الأحد
|
الثالثة والرابعة
|
3/1
3/2
3/3
|
·
أن يتعرف الطالب السلوك السوي
والسلوك الغير سوي.
·
أن ينمو الوعي بحب الآخر.
·
أن تنمو لديه القدرة على التعامل مع الآخرين.
|
العوامل الاجتماعية المؤدية
للعنف
|
أوراق وأقلام = بروجكتور
|
ما دور جماعة الرفاق في العنف المدرسي؟
-ما دور الوضع الاجتماعي للأسرة في العنف المدرسي؟
- ما دور المستوى التعليمي في العنف المدرسي؟
ما دور البيئة المدرسية في العنف المدرسي؟
|
عمل بحث
عن العوامل الاجتماعية للعنف المدرسي ؟
|
|
الأحد
|
الثالثة والرابعة
|
3/1
3/2
3/3
|
·
أن يتعرف الطالب السلوك السوي
والسلوك الغير سوي.
·
أن ينمو الوعي بحب الآخر.
·
أن تنمو لديه القدرة على التعامل مع الآخرين.
·
|
أشكال العنف المدرسي
|
أوراق وأقلام = بروجكتور
|
·
من طالب لطالب أخر
·
من طالب على الأثاث
المدرسي
·
من طالب علي المعلم
أو الإدارة المدرسية
·
من المعلم أو المدير على الطلبة
|
التعليق
على بعض الصور التي تظهر العنف المدرسي ؟
|
|
الأحد
|
الثالثة والرابعة
|
3/1
3/2
3/3
|
·
أن يتعرف الطالب السلوك السوي
والسلوك الغير سوي.
·
أن ينمو الوعي بحب الآخر.
· أن تنمو لديه القدرة على التعامل مع الآخرين.
|
مقترحات الطلاب للحد من العنف
المدرسي
|
أوراق وأقلام- السبورة= لوحات
|
·
دور المعلم في الحد
من العنف
·
القرارات المنظمة
للعنف المدرسي ودورها في الحد من العنف
·
دور الأخصائي
الاجتماعي في الحد من العنف
|
مناقشات
في مجموعات عمل من الطلاب وعمل لوحة حائطية باسم كل مجموعة
|
ليست هناك تعليقات:
إرسال تعليق